Beiträge fix

Das Magazin

Der BMU LV Berlin bringt halbjährlich ein Magazin heraus mit allen Fortbildungsangeboten des Schulhalbjahres sowie aktuellen Beiträgen zu Themen rund um die Schulmusik.

» Das komplette Magazin 2024-1 im PDF-Format 
- mit interaktivem Inhaltsverzeichnis auf Seite 4 -

Inhalt:

• Editorial / Friedrich Neumann und Carl Parma 1
• Inhalt / Impressum
• Landesvorstand Berlin
• Themenschwerpunkt:
  Carl Parma - Showcase – ein Songwritingprojekt von Lehramtsstudenten in Berliner Schulen
• Carl Parma - Capella de la Torre – a groovy kind of Renaissance
• Regina Lux-Hahn  - Die Kinderoper Berlin 
• Friedrich Neumann - Die Musikpädagogischen Tage 2023 
• Friedrich Neumann - Runder Tisch Musikpädagogik 
• Viola Hofbauer/Enno Granas - Für Musik begeistern – Weiterbildungsangebote 
• Fortbildungsveranstaltungen
• Kursübersicht
• Kursbetreuung
• Anmeldeverfahren / Kontakt
• Kurse im Einzelnen
• Ute-Regina Quetk - Singnachmittage und deren Langzeitwirkung 
• Glosse

» Das komplette Magazin 2023-2 im PDF-Format 
- mit interaktivem Inhaltsverzeichnis auf Seite 4 -

Inhalt:

• Editorial / Friedrich Neumann und Carl Parma
• Inhalt / Impressum 
• Landesvorstand Berlin
• Themenschwerpunkt: Fachlehrkräftemangel
• Carl Parma - Fachlehrkräftemangel und kein Ende? – Wege aus der Misere
• Christina Bylow - Engagement und Kreativität – Beobachtungen zu den Musischen Wochen 2023
• Ina Finger - Begabtenförderung und Studienvorbereitung an den kommunalen Musikschulen Berlins
• Carsten Jung - Mandoline für alle– Das Instrument des Jahres 2023
• Carl Parma - Zwischen den Welten – ein Gespräch mit dem Mandolinenvirtuosen Avi Avital
• Ute-Regina Quetk - Erster Berliner Schulchorpreis in der Landesmusikakademie
• Franziska Stoff - Von Klassik bis Jazz, von Atlanta bis Paris – die Ensembles des Landesmusikrates 27
• Fortbildungsveranstaltungen
• Musikpädagogische Tage 2023
• Kursübersicht
• Anmeldeverfahren / Kontakt
• Glosse (Amadeus Gegenklang) - Kräftemangel im Musikunterricht

» Das komplette Magazin 2023-1 im PDF-Format 
- mit interaktivem Inhaltsverzeichnis auf Seite 4 -

Inhalt:

• Impressum
• Landesvorstand Berlin 
• Themenschwerpunkt: Musikunterricht in schweren Zeiten 
• Friedrich Neumann: Der Runde Tisch Musikunterricht / Institutionen der Musikpädagogik aus Berlin und Brandenburg gemeinsam an einem Tisch 
• BMU LV-Berlin - Einladung zur Mitgliederversammlung 
• Ute-Regina Quetk: … und wieder alles auf Anfang – Musikunterricht aus persönlicher Sicht  
• Gisela Schröder-Fink: Das klingende Museum Berlin zum 20-jährigen Bestehen 
• Gisela Schröder-Fink: 60 Jahre Jugend Musiziert 
• Manuela Czyborra: Musikalische Grundschule Berlin 
• Fortbildungsveranstaltungen: Kursübersicht 
• Anmeldeverfahren / Kontakt 
• Kurse im Einzelnen ab 
• 2023 Jahr der Mandoline 
• Glosse 

» Das komplette Magazin 2022-2 im PDF-Format

Inhalt:

• Themenschwerpunkt: Neustart Ensembles
• Carl Parma | Back again – zum Neustart schulischer Musikensembles in Berlin 
• Anja Hofbauer & Carl Parma | Ergebnisse der aktuellen BMU-Umfrage zur Situation der Schulchöre 
• Renè Fleischmann | Neustart Musische Wochen 2022 
• Bettina Wallroth | Tanz in der Schule nach Corona 
• Anja Hofbauer | Im Zeichen des Wals - Berliner Chortreff erstmals mit Schulchören 
• Meinhard Ansohn | Der Singnachmittag ist weg – Der Singnachmittag kommt wieder 
• Carl Parma | Mit anderen in hörbare Harmonie treten – Interview mit dem Dirigenten
• Vladimir Jurowski | - anlässlich des Chortreffs Berlin 
• Gisela Schröder-Fink | Endlich wieder ganz normal – Jugend Musiziert 2022 
• Fortbildungsveranstaltungen
• Musikpädagogische Tage 2022 
• Kursübersicht 
• Anmeldeverfahren / Kontakt 
• Kurse im Einzelnen
• Glosse

» das komplette Magazin im PDF-Format

• Friedrich Neumann und Carl Parma
  Editorial
  Themenschwerpunkt: Musik im Elementar- und Primarbereich
   
• Linda Reisch
  Musik – Vergnügen und Bildungsweg
   
• Jörg-Martin Wagner
  Die Musikalische Schule – eine Initiative von Daniel Barenboim
   
• Viola C. Hofbauer & Enno Granas
  Lasst uns Musik machen! Weiterbildungsangebot im Primarbereich
   
• Loretta Stern & Viola C. Hobauer & Bela Brauckmann
  Für mich ist das Musik – Musikunterricht mit dem kleinen Ton
   
• Anne Mitzscherling
  Bläserklasse trotz Corona
   
• Carl Parma & Friedrich Neumann
  Musikunterricht neu denken: Kestenberg-Tagung in Potsdam
   
• Friedrich Neumann & Carl Parma
  Nachruf auf Arno Eberhard
   
• Friedrich Neumann
  Musik machbar – die 22. Musikpädagogischen Tage
   
• Friedrich Sprondel & Carl Parma
  Fliegende Wechsel & intensives Musizieren – Mentor:innenprogramm
   
• Amadeus Gegenklang - Glosse
  Drumcomputer und Bodypercussion - zur Wahl des Schlagzeugs als INstrument des Jahres 2022

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» das komplette Magazin im PDF-Format

• Carl Parma
  Vom Wiegen wird die Sau nicht fetter - Überlegungen zur aktuellen Infragestellung der künstlerischen Fächer
   
• Fides Sochaczewsky
  Normal ist anders – Rückblick auf Musikunterricht der Grundschule im letzten Halbjahr
   
• „Musiklehrer:in werden“ – BMU startet Nachwuchskampagne
   
• Jürgen Oberschmidt und Carl Parma
  Musikunterricht neu denken!? Eine Arbeitstagung des BMU zum 100jährigen Jubiläum von Kestenbergs Schrift „Musikerziehung und Musikpflege“
   
• Friedrich Neumann & Carl Parma
  Gemeinsam für Musikunterricht – der „Runde Tisch Musikunterricht“
   
• Carl Parma
  Einschaltradio oder Nebenbeihörmedium? Zur Krise und Neuausrichtung des Kulturradios
   
• Anja Hofbauer
  Webinare – ein erfolgreiches neues Format 

Glosse

• Amadeus Gegenklang
  Make music great again

» das komplette Magazin im PDF-Format

• Editorial (Friedrich Neumann und Carl Parma)

Themenschwerpunkt: Musikunterricht und Ensemblearbeit am Wendepunkt

• Kein Ort nirgends? Schulische Ensemblearbeit am Wendepunkt
  (Carl Parma)
   
• Gemeinsam durch die Krise – Kooperationen zwischen Schule und Musikschule unter Pandemiebedingungen
  (Chris Berghäuser)
   
• Und irgendwie geht es doch – Grundschulmusikunterricht unter Pandemiebedingungen
  (Fides Sochaczewsky)
   
• MehrMusikInDerSchule - Zur Förderung des Musikunterrichts in der Grundschule
  (Carl Parma)
   
• Mit voller Kraft gegen die Krise – Das MentorInnenprogramm des Landesmusikrats startet online mit Rekordteilnehmerzahl
  (Yusuf Sahilli und Franziska Stoff)
   
• Thank you for the music – zum Abschied von Joachim Litty an der Landesmusikakademie
  (Friedrich Neumann und Carl Parma)
   
• Dann eben online: BMU-Fortbildungen in neuem Format
  (Lisa Behrens-Heinrich und Friedrich Neumann)

Fortbildungsveranstaltungen

• Kursübersicht

Glosse

• Glosse: Ist Singen systemrelevant
  (Amadeus Gegenklang)

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» das komplette Magazin im PDF-Format

• Editorial (Friedrich Neumann und Carl Parma)

Themenschwerpunkt: Musikunterricht analog und digital

• A bit of the old Ludwig van – Betrachtungen zu einem Jubilar nebst Hinweisen zur Beethoven-Darstellung in Schulbüchern (Carl Parma)
• Beethovens „Fidelio“ als fächerübergreifendes Unterrichtsprojekt (Constanze Rora)
• Wenn das gesellschaftlich Faktische zum pädagogisch Wünschenswerten erhoben wird – Gedanken zum Lernen mit digitalen Medien im Musikunterricht (Marc Mönig)
• Musikstreaming für Klassik-Fans – Hier entlang! (Susanne Hein)

Berichte

• Musikpädagogische Tage 2019 – das gab es noch nie!
• Bundeswettbewerb „Treffen Junge Musik-Szene“ der Berliner Festspiele 2020
• Neues aus der Generalversammlung des Landesmusikrates
• Musikmentorenprogramme als Rekrutierungsinstrument für den Musiklehrernachwuchs

• Glosse (Amadeus Gegenklang)